ه



تاريخ : سه شنبه هفتم شهریور ۱۳۹۱ | 17:21 | نویسنده : شاهدی فر |

 

 معلم توانا می داند

        چرا درس می دهد

به چه کسانی درس می دهد

کجا درس می دهد

 چه چیز درس می دهد

چگونه درس می دهد

با چه چیزهایی ( ابزار های آموزشی ) درس می دهد

چه چیزهایی را و چگونه ارزشیابی می کند

چگونه مهارت های حرفه ای خودش ویادگیری های شاگردانش را بهبود  می بخشد   



تاريخ : جمعه پنجم تیر ۱۳۹۴ | 12:36 | نویسنده : شاهدی فر |
شعر ساعت ورزش  (ورزش و سلامتي)

يك كــــه مي گــم دستـا بـــالا ،1 ، 2، 3، 4 

                                     دو كه مي گم دست راست بالا ، 1 ، 2، 3، 4  

سه كه مي گم دست چپ بـالا، 1 ، 2، 3، 4 

                                     چهار كه مي گـم بپـــــــر بالا ،1 ، 2، 3، 4  

با شماره پنج به راست، باشماره شش به چپ

                                     هفت كه ميگم كمر به راست ،هشت كه مي گم كمر به چپ

با شماره نه بشين ، بــــــا شماره ده پاشـــو

                                     دستامونو مي بريم بالا با هم ديگه مي كنيم دعا


اي بچه هاي با نظم                        همه بياين توي صف

پاشوپاشو ورزش کن                  تنبلی رو ولش کن

نرمش بکن پویا باش                     ازتنبلی جدا باش

حالا بزن تو در جا                       با اون پاهای زیبا

حالا بشین وپاشو                        درحرکات کوشاشو

حالا بایست توثابت                           یک ایست خوب وجالب

درجابزن ببینم                                افسردگی نبینم

یه گردش به راست                      گردش بعدی به چپ بپانیفتی عقب

حالا دوباره درجا                           با اون پاهای زیبا

نرمش بکن پویا باش                          از تنبلی جدا باش

اي بچه هاي با نظم                        همه بياين توي صف




تاريخ : پنجشنبه یکم اسفند ۱۳۹۲ | 21:26 | نویسنده : شاهدی فر |
تاريخ : سه شنبه بیست و دوم بهمن ۱۳۹۲ | 11:4 | نویسنده : شاهدی فر |




تاريخ : سه شنبه بیست و دوم بهمن ۱۳۹۲ | 7:38 | نویسنده : شاهدی فر |






تاريخ : دوشنبه بیست و یکم بهمن ۱۳۹۲ | 22:21 | نویسنده : شاهدی فر |


بازخوردهای توصیفی و تشویقی

 

فرشته بهشتی          خیلی قشنگ نوشتی

حالا شدی باسواد          دل منم شده شاد

جَمعه چقدر حواست          دقیقه خیلی كارت

فرشته بهشتی          تمیز و درست نوشتی

مشقت شده مرتب          ای كودك مودب

به مثل ماه تابان          قشنگی و درخشان

سبد سبد گل یاس          زرنگ، توی كلاس

قایق روی دریا         نوشته ای چه زیبا

ای كودك خیلی ناز          مرا كردی سرافراز

                                  
 



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه بیست و یکم بهمن ۱۳۹۲ | 21:56 | نویسنده : شاهدی فر |
تاريخ : یکشنبه بیستم بهمن ۱۳۹۲ | 17:10 | نویسنده : شاهدی فر |
تاريخ : جمعه هجدهم بهمن ۱۳۹۲ | 8:11 | نویسنده : شاهدی فر |
تاريخ : جمعه هجدهم بهمن ۱۳۹۲ | 8:6 | نویسنده : شاهدی فر |



تاريخ : شنبه دوازدهم بهمن ۱۳۹۲ | 15:47 | نویسنده : شاهدی فر |
تاريخ : پنجشنبه دهم بهمن ۱۳۹۲ | 23:0 | نویسنده : شاهدی فر |




فـ غیرآخر    ف آخر

 فهمیدم وفهمیدم   معلّم عزیزم
بگو برام بدونم           فکر کنم و بخونم
این یکی غیر آخر        با فکر میاد همیشه
آهای آهای نگاه کن    یه نقطه هم که روشه
ف آخرشده خسته     ببین آخر نشسته




تاريخ : پنجشنبه دهم بهمن ۱۳۹۲ | 9:57 | نویسنده : شاهدی فر |

شرشره کاغذی براي ماه بهمن وتزيين كلاس

دوستان گلم

امروز می خواهیم با هم شرشره های رنگی درست کنیم تا شما با هنر خود عزیزانتان را خوشحال کنید.

شرشره

 

مواد مورد نیاز

1- کاغذهای صاف و براق

2- قیچی

3- رنگ

4- چسب

 

 

مرحله ی اول:

شرشره

ابتدا یک برگه کاغذ بردارید، اندازه ی هر ضلع آن باید 22 سانتی متر باشد. کاغذ را به صورت اریب تا کنید. مثلثی همانند شکل ها ایجاد می شود.

شرشره

مرحله ی دوم:

به کمک قیچی برش هایی در مثلث ایجاد کنید. اما باید دو نکته را حتماً به خاطر داشته باشید:

- برشه ها نباید به ضلع دیگر مثلث برسد.

- برش ها باید در هر دو سمت انجام شوند.

مرحله ی سوم:

حالا، مثلث را باز کنید و دومی  را با رنگی دیگر همانند اولی درست کنید.

مرحله ی چهارم:

به گوشه های هر دو برگه ای که درست کردید کمی چسب بزنید و آن دو را به هم بچسبانید.

مرحله ی پنجم:

حالا، مرکز کاغذها را به آرامی بگیرید و آن را به سمت بیرون بکشید.

شرشره

شما یک زنجیره ی زیبا خواهید داشت. دوازده زنجیره به روش بالا درست کنید و آن را در مکان های مناسب آویزان کنید.



تاريخ : چهارشنبه نهم بهمن ۱۳۹۲ | 1:26 | نویسنده : شاهدی فر |

عوامل بدخط نویسی (نارسا نویس)

هیلدرث ، برخی از ضعف های اساسی که در کار نوشتن اختلال به وجود می آورند را به این صورت بیان می کند:

1- ضعف در مهارتهای حرکتی ظریف که برای نوشتن ضروری است.

2- بی قراری و تند خوئی

3- خطا در ادراک بصری حروف و کلمات که این کودکان در آزمون های ادراک بصری،اغلب نمره ی پایین می آورند ومعمولاً حروف را روی هم می گذارند،وارونه می نویسند و یا فاصله زیادی بین حروف می گذارد.

4- دشواری در نگهداشت تجارب و تأثرات بینایی (حافظه ی بصری)

5- مشکل در تبدیل و انتقال ادراک حس به حس از بینایی به حرکتی می باشد (دیداری ـ حرکتی)

6- چپ دستی

7- فقر آموزش و عدم تسلط معلم به شیوه های آموزشی مطلوب به هنگام تعلیم کتاب می تواند موجب ضعف و نارسایی فراگیر در کسب مهارت نوشتن گردد.

8- تن آگاهی و مفاهیم جهت ها

با توجه به عوامل بد خط نویسی یا نارسا نویسی که در بالا ذکر گردید می توان مهارت های مورد نیاز برای خوانا نویسی را طبقه بندی نموده و راهبردهای درمانی برای هر گروه در نظر گرفت.



ادامه مطلب
تاريخ : سه شنبه یکم بهمن ۱۳۹۲ | 2:51 | نویسنده : شاهدی فر |

هفده ربیع الاول، سالروز طلوع خورشید پرفروغ آسمان علم الهى و برگیرنده نقاب از چهره حقایق، امام جعفر صادق علیه السلام بر همه مسلمانان عالم مبارک باد!
صدای بال و پر جبرئیل می آید
شب است و ماه به آغوش ایل می آید
لب کویر پس از این ترک نخواهد خورد
که ساقی از طرف سلسبیل می آید
لباس خاطره را از حریر عشق بدوز
حلیمه! نزد تو فردی اصیل می آید
نگاه آمنه از این به بعد می خندد
چرا که معجزه ای بی بدیل می آید
میلاد پیامبر رحمت، تاج آفرینش بر شما خجسته باد



ز آسمان دل من خورشید و مه برآمد
شب میلاد احمد(ص) با پور حیدر آمد
همه شادی نمایید که میلاد نبی شد
جلوه ی نور صادق ز بعدش منجلی شد



تاريخ : شنبه بیست و هشتم دی ۱۳۹۲ | 14:17 | نویسنده : شاهدی فر |
تاريخ : پنجشنبه بیست و ششم دی ۱۳۹۲ | 14:26 | نویسنده : شاهدی فر |

مدارس سراسر كشور روز شنبه داير مي باشد




ضمن تبريك ايام خجسته ولادت حضرت رسول اكرم (ص) و امام جعفرصادق(ع) به اطلاع مي رساند مدارس سراسر كشور در تاريخ شنبه 28/10/92 داير مي باشد .



تاريخ : پنجشنبه بیست و ششم دی ۱۳۹۲ | 10:40 | نویسنده : شاهدی فر |
                                                   




                                            


         


                           



تاريخ : چهارشنبه بیست و پنجم دی ۱۳۹۲ | 20:13 | نویسنده : شاهدی فر |
تاريخ : سه شنبه بیست و چهارم دی ۱۳۹۲ | 17:5 | نویسنده : شاهدی فر |










آهای آهای بچـــه ها درس ریاضـی داریـم

چینه ها رو ما باهــم رو هم دیگه می ذاریم

8 چینـه روی میــزن همین الان بـرداریـن

حـالا 3 تـا بــرداریـــن اونــو كنــار بــذاریــن

حالا باقــی مونده رو با هم دیگه بشمارین

پنچ تا مونده درسته؟به اینكه شك ندارین

به این می گیم بچــه ها  تفريق و یاكه منها

یاد گــرفتین عـزیـزان ، آفـــرین بر شما ها

حالا شما بـا بازی تمــــرین كنین ریاضــی

منم كمك می كنم هــــرجـا كــه بـود نیازی

چند تا چینه بذارین بعـد چند تا رو بردارین

نگاه كنین وبگین كـه مونده چند تا  دارین



تاريخ : دوشنبه بیست و سوم دی ۱۳۹۲ | 14:38 | نویسنده : شاهدی فر |

         

مشکلات رفتاری دانش آموزان را جدی بگیریم.

بروز رفتار های نابه جا نشان از آشفتگی ها است.دقت در رفتار تک تک دانش آموزان اعم از رفتار های ناهنجار ، شیطنت های نابه جا، ترس در رفتار و حرکات ،غیبت های بی  دلیل و زیاد ،عدم تمرکز در کلاس درس،بی قراری و نا آرامی که به اضطراب ختم شود،افت درسی،بی علاقگی به حضورفعالیت های جمعی اعم از فعالیت های درسی و غیردرسی و...همه نشان دهنده آشفتگی ذهنی دانش آموز است . بروز این رفتار ها گاه برای جلب توجه آموزگار ،دانش آموز دیگر ویا حتی والدین است.اما در مواردی نیز شیوه ای برای منحرف کردن تمرکز آموزگار و اولیای مدرسه و والدین از ناکامی ها وناتوانایی های آموزشی رفتاری او است.بنابراین لازم است تا آموزگار به دقت رفتار های دانش آموزان را زیر نظر گرفته و به سرعت تغییرات را شناسایی کرده و در صدد رفع آنها بر آید.



تاريخ : چهارشنبه هجدهم دی ۱۳۹۲ | 23:15 | نویسنده : شاهدی فر |

راه های آموزش و  تقویت املا در دوره ی ابتدایی به خصوص پایه ی اوّل:

۱- روان خوانی و درست خواندن متن دروس

۲- یادگیری و حفظ حروف الفبای فارسی

۳- بخش کردن و صدا کشی کلمات: کاری خسته کننده برای دانش آموز است. بهتر است پس از مدّتی کار با این روش، به سراغ روش های دیگر برویم. جدول آن نیز مفید است(همانند بنویسیم).

4- تمرین با جدول ترکیب صامت با مصوّت: اگر با استفاده از این جدول کلمه بسازیم، خیلی عالی است.

5- یک کلمه بنویسیم و به تعداد حرف و صدای آن، جلویش گردی بکشیم.

6- درب نوشابه: مانند بازی بالاست که حروف را داخل درب نوشابه می نویسیم.

7- انواع بازی: بهترین راه است. زیرا همه بازی را دوست دارند، خسته نمی شوند، در ذهن بهتر نقش می بندد.

8- کلمه سازی: حروف الفبا را به صورت کارت های خیلی کوچک در می آوریم. بچّه ها را گروه بندی می کنیم و کارت ها را به تعداد مساوی با حروف مساوی بین آن ها تقسیم می کنیم. در مدّت زمان مشخّص، هر گروهی که کلمات بیش تری با تعداد حروف بیش تر درست کند، برنده است. در این بازی حروف پرکاربرد، باید با تعداد بیش تری در اختیار هر گروه باشد.

نکته: مهم ترین بخش، روش های ابتکاری خود هم کاران عزیز می باشد.           

9-به کاربردن کلمه های درس در جمله

10-به کاربردن وضعیت نوشتن نقطه نسبت به شکل حروف یعنی محل قرارگرفتن نقطه در پایین یا بالا و تعداد نقطه

11-به کارگیری صحیح نشانه ی تشدید در کلمات مشدد درس تا ویژگی نوشتاری این کلمات در ذهن دانش آموزان تثبیت گردد .

12-یادداشت کردن اشتباهات املائی دانش آموزان به منظور آموزش جبرانی آن ها در فرصت های مناسب مانند جمله سازی   ( دیماه )

13-دادن تمرین های متفاوت جهت شمارش دندانه ها

14-گفتن املاء پای تخته از کلمه هایی از درس که ارزش املائی دارند .

15-پیدا کردن املای صحیح کلمات از روی کتاب توسط دانش آموز

16-در صورت امکان موقع تصحیح نمودن املاء ، دانش آموزان را انفرادی نزد خود فراخوانده تا به غلط املائی خود توجه کنند .

17-در قرائت املاء ، جملات از هم گسیخته و بی ربط ( کلمه به کلمه ) گفته نشود و به صورت جمله بیان شود .

18-متن املائی را که می خواهیم به دانش آموز بگوییم ، انتخاب می کنیم و یک بار می خوانیم تا دانش آموزان ارتباط معانی کلمات و مضمون کلی مطلب را درک کنند وبرای نوشتن املاء آمادگی کامل را کسب نمایند .

19-تقویت تندنویسی در بعضی از دانش آموزان   (دیماه )

20-افزایش گنجینه لغات  ( کلمات خارج کتاب یا مثال زدن دانش آموزان)

21-ایجاد انگیزه در دانش آموزان نسبت به یادگیری درس املاء ( تشویق)

 




ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه شانزدهم دی ۱۳۹۲ | 6:47 | نویسنده : شاهدی فر |


رسول گرامی اسلام(ص) می‌فرمایند:

هر کسی مژده پایان ماه صفر را به من دهد بهشت بر او واجب می‌شود.
به گزارش خيمه گاه باشگاه خبرنگاران، اين ماه مانند نامش بهار ماه‌هاي دوازده‌گانه است؛ چون ولادت رسول خدا صلّي الله عليه و آله و سلّم در اين ماه اتّفاق افتاده است ...

روزه ي روز 17ربيع الأوّل بسيار فضيلت دارد و اين روز، يکي از آن چهار روز است که در تمام سال به فضيلت روزه ممتاز است (مفاتيح الجنان . فصل نهم . در اعمال ماه ربيع الأّوّل ).

آداب و اعمال :

شب اوّل : اين شب در سال سيزدهم بعثت، مبداء هجرت حضرت رسول صلّي الله عليه و آله از مکّه معظّمه به مدينه منوّره بود و در آن شب در غار ثور مخفي شد و حضرت امير عليه السّلام جان خود را فداي جان شريف او نمود و در جاي آن حضرت خوابيد ... و اين آيه در شأن ايشان نازل شد : (( وَ مِنَ النَّاسِ مَن يشري نَفسَهُ ابتِغَآءَ مَرضَاتِ اللهِ ))
(مفاتيح الجنان . فصل نهم . در اعمال ماه ربيع الأّوّل ).

روز اوّل :

1- روزه . 2- زيارت : مناسب است زيارت جناب رسول الله صلّي الله عليه و آله و سلّم و امام اميرالمؤمنين علي عليه السّلام در اين روز (مفاتيح الجنان . فصل نهم . در اعمال ماه ربيع الأّوّل )



تاريخ : جمعه سیزدهم دی ۱۳۹۲ | 0:1 | نویسنده : شاهدی فر |





مدینه شد ز داغ مصطفى بیت الحزن امشب
فضاى عالم هستى بود غرق محن امشب
مکن اى آسمان روشن چراغ ماه را کز کین
چراغ لاله شد خاموش در صحن چمن امشب

من امام مجتبى ریحانه پیغمبرم
از چراغ انجمن در انجمن تنها ترم
من غریب خانه ام در وطن بی گانه ام

صفر رحلت پیغام دار آخرین، خاتم نبوت را نگین، حضرت رسول واپسین، عینیت قرآن کریم، حضرت رسول اکرم صلی‌الله علیه و آله بر مسلمانان جهان تسلیت باد.

ای کریم آل طه ! باور کنم، تشییع غریبانه پیکرت را در هجوم بی امان نفرت و کینه؟
شهادت دومین نور ولایت، صاحب کرامت و شفیع قیامت، امام حسن مجتبى علیه السلام ، را تسلیت مى گوییم.



تاريخ : سه شنبه دهم دی ۱۳۹۲ | 10:18 | نویسنده : شاهدی فر |
  • آقا موسا
  • تنگ نا